Groupement

Chunk
syn. : tronçon


Selon Miller (1956), les sujets ne stockent pas de façon isolée les éléments en mémoire à court terme, mais effectuent des groupements, ce qui permet d’optimiser le stockage.

À lire :

Gobet, F., Lane, P. C., Croker, S., Cheng, P. C., Jones, G., Oliver, I., & Pine, J. M. (2001). Chunking mechanisms in human learning. Trends in Cognitive Sciences, 5(6), 236–243.

Miller, G. A. (1956). The magical number seven, plus or minus two: some limits on our capacity for processing information. Psychological Review, 63(2), 81–97. doi:10.1037/h0043158