Levée de l'interférence proactive

Release from proactive interference


L'interférence proactive repose sur l'idée qu'une première tâche d'apprentissage d'items peut entraîner l'oubli d'items d'une tâche d'apprentissage ultérieure en raison de la ressemblance entre les items des deux tâches. On peut éliminer cette interférence en faisant varier le degré de similitude entre les tâches au bout de quelques essais.

À lire :

Wickens, D. D., Born, D. G., & Allen, C. K. (1963). Proactive inhibition and item similarity in short-term memory. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 2(5–6), 440–445. doi:10.1016/S0022-5371(63)80045-6