Paradigme habituation/déshabituation

Habituation/dishabituation paradigm

Paradigme expérimental pour étudier la mémoire du nourrisson reposant sur l’intérêt des bébés pour la nouveauté. On présente au bébé un stimulus jusqu’à ce que son intérêt pour ce stimulus décline, c’est-à-dire dire qu’il le regarde de moins en moins longtemps : c’est la phase d’habituation. Un nouveau stimulus lui est ensuite présenté. La reconnaissance de ce stimulus est inférée si le temps de fixation visuelle remonte : c’est la phase de déshabituation.