Reconnaissance

Recognition


Dans un test de reconnaissance, le sujet doit discriminer parmi un ensemble de stimuli, ceux qui étaient présents pendant la phase d’étude (items anciens).

À lire :

Besson, G., Ceccaldi, M., & Barbeau, E. J. (2013). L’évaluation des processus de la mémoire de reconnaissance. Revue de Neuropsychologie, Neurosciences Cognitives et Cliniques, 4(4), 242–254. doi:10.1684/nrp.2012.0238

Smith, D. G., & J, J. (2004). Testing theories of recognition memory by predicting performance across paradigms. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 30(3), 615–625. doi:10.1037/0278-7393.30.3.615

Voir aussi :

Choix forcé à deux alternatives
Tâche de reconnaissance associative
Test de reconnaissance oui/non