Tâche de fluence autobiographique

Autobiographical fluency task

Méthode d'étude de la mémoire autobiographique. Pour différentes périodes de vie, les sujets sont invités à se remémorer des souvenirs autobiographiques épisodiques (évènements vécus) et sémantiques (noms de personnes) en un temps donné. Cette tâche permet donc d'appréhender la facilité avec laquelle ces différents souvenirs reviennent à l'esprit.

À lire :

Dritschel, B. H., Williams, J. M. G., Baddeley, A. D., & Nimmo-Smith, I. (1992). Autobiographical fluency: A method for the study of personal memory. Memory & cognition, 20(2), 133–140. 

Rathbone, C. J., & Moulin, C. J. A. (2014). Measuring autobiographical fluency in the self-memory system. The Quarterly Journal of Experimental Psychology, 67(9), 1661‑1667. doi:10.1080/17470218.2014.913069