Théorie de la trace floue

Fuzzy trace theory

Théorie élaborée par Brainerd et Reyna (1996; 1998) proposant que les informations sont stockées en parallèle selon deux types de traces : des traces littérales, représentant les détails de surface des stimuli (verbatim tracesgist traces) et des traces représentant le sens général, le thème des stimuli (gist traces).

À lire :

Brainerd, C. J., & Reyna, V. F. (1995). Fuzzy-trace theory : An interim synthesis. Learning and Individual Differences, 7(1), 1-75.

Brainerd, C. J., & Reyna, V. F. (2001). Fuzzy-trace theory : Dual account in memory, reasoning, and cognitive neuroscience. Advances in Child Development and Behavior, 28, 41-100.

Brainerd, C., & Reyna, V. (2004). Fuzzy-trace theory and memory development. Developmental Review, 24(4), 396–439.


Sur le web :

PsychoTémoins (Inist-CNRS) - Théorie de la trace floue et faux souvenirs.